三下鄉(xiāng)網(wǎng)馬鞍山8月3日電（通訊員 江敏君）中國是一個歷史悠久的國家，擁有著悠久的文化傳統(tǒng)。眾所周知，中國文化具有獨特的魅力，歷史久遠。它以和諧、智慧、深邃和美麗而聞名于世。為了讓兒童了解西方文化，了解不同地域、不同國家人們的生活方式、風俗習慣等，打開小朋友們的眼界，促進國際交流，培養(yǎng)初步的國際意識，7月6日，安徽工業(yè)大學拾光志愿服務隊來到安徽省馬鞍山市王家山社區(qū)開展了一場中外文化知識宣講活動，以下是關(guān)于本次活動的記錄。
活動開始前，主講實踐隊員準備好當天宣講所需用的ppt，反復斟酌ppt內(nèi)容，使內(nèi)容表述更加貼合兒童認知，規(guī)劃好輔導作業(yè)、知識宣講、手工制作等環(huán)節(jié)的時間分配；主講實踐隊員還與其他實踐隊員分工合作，安排好翻頁PPT、管理紀律、拍攝的人員，以確保當天活動的順利進行。
活動當天，實踐隊員們提前到達王家山社區(qū)活動中心，安排小朋友們有序入座投入學習。在各自進行任務的同時，每一位志愿者都可以為小朋友進行作業(yè)指導，解答難題。作業(yè)輔導這一活動，可以讓小朋友們充分利用時間，在暑假娛樂身心的同時也不落下科學文化知識的學習，勞逸結(jié)合權(quán)衡學習與娛樂的時間分配，同時用這種方式拉近實踐隊員與小朋友們之間的距離，使實踐隊員能夠更好地融入小朋友。
圖為實踐隊員輔導作業(yè)。
在完成作業(yè)輔導后，開始了中外文化知識宣講。實踐隊員利用不同國家的節(jié)日作為切入點，以節(jié)日文化為主題展開文化交流。首先介紹了西方節(jié)日的圣誕節(jié)，主講實踐隊員利用提問的方法調(diào)動小朋友們對這一主題的興趣，小朋友們積極分享自己所了解的圣誕節(jié)知識，可以準確地讀出圣誕節(jié)的英文單詞，說出圣誕節(jié)的習俗和美食。實踐隊員也用視頻、圖片等方式向小朋友們展示了圣誕節(jié)的起源、節(jié)日意義、以及相關(guān)的英語表達；其次主講實踐隊員利用英文視頻介紹了中國春節(jié)的起源，順利將話題轉(zhuǎn)入春節(jié)，并且鼓勵小朋友們回答與春節(jié)相關(guān)的習俗和美食。小朋友們也積極向大家分享慶祝春節(jié)的場景。最后，主講隊員將西方的圣誕節(jié)與中國的春節(jié)進行比較，與小朋友們一起討論中國人過圣誕節(jié)的意義何在，和不同節(jié)日的包容問題，引發(fā)小朋友們的思考，讓小朋友們對文化多樣性與文化包容性有了初步意識建立。
圖為志愿者宣講中外節(jié)日文化知識。

圖為小朋友們畫出節(jié)日相關(guān)元素。
繪畫活動結(jié)束后，志愿者們將提前準備好的VR眼鏡制作小零件分發(fā)給同學，志愿者們提前學習制作方法，每人帶領(lǐng)四個小朋友為一小組開始制作VR眼鏡。在實踐隊員們的幫助下，小朋友們積極動手開發(fā)動手能力，享受制作過程。制作完成之后，小朋友們用VR眼鏡體驗了月球過山車、恐龍世界等3D場景。這項活動高效地激發(fā)了小朋友們對科技發(fā)展的興趣，鍛煉他們動手能力的同時，培養(yǎng)了求知欲和好奇心，使他們更加努力學習科學文化知識，緊跟國家科技發(fā)展。

圖為志愿者與小朋友制作VR眼鏡。
手工折紙可以促進智力的發(fā)展。每一種折紙,都是一種物體的空間造型。兒童在折紙時,想要完成某個圖形，就必須動腦思考,積然后反復實踐,使自己所折的形狀符合實際物體的形象。所以在活動最后，實踐隊員們和每位小朋友們一起制作了燕子飛機。燕子飛機折疊好后，小朋友們開始了“誰的飛機飛最遠”比拼大賽。在折疊的過程中能夠鍛煉小朋友們的動手能力，并且提高思維，對于大腦的發(fā)育能夠起到促進作用。
本次宣講活動，不僅是對小朋友們的一次鍛煉，更是對實踐隊員們的考驗。通過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通，進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力。