#2023暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐#——“赴池州市香隅鎮(zhèn)中學志愿服務隊”#
【同聲相應，暢沁滿園】
晨鐘旭日里，于童年中描摹出一份神韻，于暑期中梳理出一份詩意，2023年7月8日，赴池州市香隅鎮(zhèn)中學志愿服務隊的志愿者們帶領同學們進行了詩歌、短文誦讀。
語言是思維、表達、膽量、自信的綜合體現，為了培養(yǎng)學生的形象思維能力、增強自信，赴池州市香隅鎮(zhèn)中學志愿服務隊的志愿者們特意開設了本次課程，讓同學們能一心在摯愛的文字里繪聲繪色。課堂伊始，志愿者向同學們講述朗誦的好處與意義，激發(fā)他們對本次課程的好奇與積極性。課堂中期，志愿者帶領同學們朗誦詩歌、短文。同學們興趣盎然，激昂朗誦的聲音，在教室的每個角落傳遞。聲音的交匯編織出我們多彩的課堂。課堂后期，志愿者讓踴躍嘗試的同學分組朗誦，極大鼓舞了同學們的自信心，讓更多的小朋友愛上誦讀。本次課程內容結束后，志愿者帶領小朋友們玩填詞游戲，如“什么樣的星星”“什么樣的花”“什么樣的中國”等，班級同學踴躍舉手、大膽發(fā)言。
去經歷、去體驗、去感受，去感受站在舞臺上的自己，去享受伙伴間的相互鼓勵，一次登臺，一次歷練，一次成長。通過本次課堂的開展，我們有效地培養(yǎng)了同學們對誦讀的興趣，增強自信，鍛煉膽量。相信在以后的學習中，同學們也能保持自信、勇往直前。